5月16日上午，教育系进行了本学期教师教研活动。本次活动由教育系主任谢剑萍主持，教育系老师参加。活动分为两个部分，第一部分教育系老师对郑东萍教授在我系讲授的《教育科研方法》课程进行了观摩听课。郑东萍先以学生自己设计的调查问卷为例，就学生在设计问卷中会遇到的困惑和常见问题给予具体解答，然后以一个真实访谈实例，向学生展示了如何有效进行小组访谈。通过这种一步步引导，学生们对一些主要质性研究方法有了基本了解。郑东萍这种“看似无序、实则有序”“润物细无声”似的教学方法给在场老师以很大启发。

图一、郑东萍教授给2013级学生上《教育科研方法》课

   第二部分教育系老师与郑东萍齐聚一堂展开了热烈讨论和交流。讨论的话题既涉及教学、科研、也涉及教师个人发展。例如，如何让这种引导式教学更有效地在国内大班教学中实施，如何把课堂教学和教师个人科研联系起来，如何有效开展质性研究、以及教师如何平衡教学、科研和生活压力等。老师们各抒己见，相互获得很大启发和鼓励，直至活动结束，仍感觉意犹未尽。

图二、三  教师们展开交流讨论