11月22日晚,第七届Micro Teaching师王争霸赛学生组拉开序幕。本次比赛设在教学区进行,共有五个赛场,每个赛场评委席分别设有一名教师评委和一名学生评委。参赛选手们纷纷使出十八般武艺,风格独特,形式多样,展现各自独特有效的育人风范。
罗贻同学个人teaching show
本届比赛初赛设有个人组和团体组,内容为8分钟的微格教学课堂。各组选手教案新颖、授课形式多样,并能有效运用多种教学方法传授教学内容。
其中,来自1003班的伍紫莹和张晓婷有趣的开场舞迅速地引入教学内容,而1104班的陈晓娟、朱锡涌、李婷婷的角色演绎、情景对话真实有趣,瞬间挑起积极性,如此教学效果可嘉可贺。而1003班的廖敏和张烁琼则用通顺流畅、发音完美的语言征服了评委们,举止大方的动作,条理清晰的讲解,使得课堂表现颇具感染力。而其他选手们则采用音乐、视频、对话、板书、各种道具等方式呈现课堂内容。
王菊宇、李楚华、马利组的趣味演绎
这次的Micro Teaching大赛的参赛选手们教学方式新颖独特,课堂节奏紧凑和谐,语言表达通顺流畅,都展示出小教师们应有的风范。比赛过程中,评委们细心聆听这浓缩的20分钟的课程,时而低头寻思,时而细声讨论。在课程结束后,评委更与进行授课的学生交谈,指出不足之余,还会向对方传递鼓励,肯定他们做出的努力,相信同学们在此次比赛后定收获不少。
曾晓冬同学在耐心讲课
来自1001班的曾秀华同学教授的课程是“四季”,一开始以活泼的舞蹈引入课程,调动课堂气氛,她全程运用流利的英文上课,可见其做了充分准备。来自1102班的陈丹同学全程保持笑容,并结合自制的挂钟上了一堂关于“时间”的英文课。在现场我们特别注意到了一位文静亲切的女孩,她是来自行政管理专业大三的曾晓冬。她的课程是关于物体位置、方向的内容,而她的特别之处在于运用了prezi详细清晰地解释各种位置的英文表达方式,而在评委老师点评时也特别称赞了她对于prezi的新颖的运用。在赛后的采访中,我们了解到因为喜欢教学,曾同学去年也有参加MT比赛,她认为MT比赛锻炼人,自己也能从比赛中学到一定的专业教学技巧。“希望下一年还能参加,假期也会争取实习机会”曾同学说道。