第二课堂

“Everyone can teach!”天游ty8检测中心第二届英语Micro-teaching师王争霸赛

时间:2009年01月01日 点击:

你的团队是三下乡义教大军中的精英团队?你是周英讲台上的聚焦点?你热心并活跃于各种类型的英语教学活动?

现在,天游ty8检测中心的专业团队向所有广外人发出盛情邀请,

我们提供正式的竞赛平台,期待你们组成团队展示实力,与我们一起纵横驰骋!

Microteaching师王争霸赛

一个风采飞扬的舞台

——在这里,你能感受到身为人师的成就,

——在这里,你能体验到挑战自我的激情

——在这里,你们意气风发,挥斥方遒

主办单位:天游ty8检测中心

承办单位:天游ty8检测中心团委学生会

一 、活动目的:

1培养学生英语表达能力,语言组织能力,让同学们在比赛的策划,准备和展开过程中学会用英语思考,在活动中积极运用英语,营造良好的学习氛围。

2结合学院的专业设置特色,加强学生知识应用实践和理论结合实践的能力,发挥专业优势,提高专业素质,发掘天游官网精英;

3为学生提供展现自我的舞台,为广大同学提供课堂之外运用本专业知识的平台,把课堂知识运用到实践中去,体现英教学院的办学特色及精髓。

二、活动主题:

“Everyone can teach!”的主题,渲染出英语教学在广外教学工作中的重要性,鼓励广外人挖掘潜能勇敢尝试,响应学校打造本科教学质量年的号召,在广外宣扬尊师重教的优良传统。Microteaching大赛以邀请赛的形式开展,旨在加强与友校友院的交流合作,互助互进。

三、活动简介

Microteaching(微格教学)是教学者在较短的教学时间内将日常复杂的课堂教学简化,教学内容及目标均极为明确的全英教学方式。Microteaching邀请赛将提供一个正式的竞赛平台让天游ty8检测中心的教学团队与友校华师英语教育专业的团队,与活跃于三下乡,周英,各种义教活动的其他广外兄弟学院的教学团队同台竞争,一同挖掘和展示广外英语教学的潜力。

四、大赛形式

1)参赛条件:本比赛面向南校区经贸、商英、管理、法学、英教、信息、政管、新闻、艺术等学院的零五零六零七级本科学生,允许个人参赛, 鼓励组队参赛。队伍可由不同学院学生组成 每队由1——3名同学组成(男女不限)。比赛分为初赛,复赛,决赛三轮

2)有意参加比赛的同学先经过报名组队参赛(文本报名表校道咨询点领取11月30号之前投到教学楼A栋303门口大赛专用信箱,电子版报名表到学院网站下载11月30号之前发往大赛邮箱yjmt07@126.com)。

1、初赛面向全校报名团队,性质为海选淘汰赛,分场进行,将有16-20支队伍晋级复赛,为十六强或者二十强

2复赛晋级赛,最终将有6-8支队伍晋级决赛,为六强或八强。

3、决赛强队争霸赛,设有奖项综合团体奖一,二,三等奖

魅力教师个人奖一名

五、参赛日程

时间

进程

备注

11月20日-11月30日

大赛报名时间

文本及电子版报名表均需上交,截至时间为11月30日

11月20日-11月21日

一期校道咨询

11月26日-11月27日

二期校道咨询

11月27日晚

大赛咨询会

12月4日

抽签

抽签决定所在分场并提交教学PPT

12月6日

MT大赛初赛

海选淘汰赛(分场进行)将有16-20支队伍晋级,为十六强或者二十强

12月13日

MT大赛复赛

晋级赛,将有6-8支队伍晋级决赛,为六强或八强

12月20日

MT大赛决赛

强队争霸赛

六、初赛流程

阶段

形式

备注

赛前需要提前提交文本的教学提纲

清晰简洁陈述教学目的,对象,流程等,建议强调教学中的独特设计或用心处,为评委评分提供更公平的依据

赛前准备时将有专人收取

提前递交评委传阅了解

10-12分钟教学时间

教学对象教学内容自定

大赛将提供指定的模拟学生配合当场教学,提醒注意掌握教学时间和设计恰当的教学互动

因初赛性质为海选淘汰赛,每个教学团队时间有限,希望充分利用有限时间展现自身的师者智慧,顺利晋级。

七、部分评分标准

一 材料组织(10分)

标准

该项满分

选手所得分数

选材有吸引力,材料充足,围绕主题,真实可靠

5

内容具有表现力,启发性,说服性,创新性

5

二PPT 制作(5分)

标准

该项满分

选手所得分数

PPT制作精美,有表现力

2

材料充足,切合主题

3

三语音语调(15分)

标准

该项满分

选手所得分数

英语流利,语速适中,声音清晰

5

发音准确,地道,清晰

5

没有影响理解的语法错误,没有词汇(用词)方面的错误

5

四团队合作(10分)

备注:如果是个人参加比赛,此点则改为“整体过程印象分”,总分依旧为10分

标准

该项满分

选手所得分数

组员分工明确

3

过渡衔接自然

3

团队合作协调能力强,每个组员都能积极参与

4

五互动(20分)

标准

该项满分

选手所得分数

场面生动,互动方式新颖

5

能够调动学生的积极性,课堂效果好

5

课堂表现富有感染力

5

提问灵活,方式恰当,具有较强的启发性,由浅入深

5

六体态语言(10分)

标准

该项满分

选手所得分数

表情自然,面带微笑,具有较强的亲和力;经常性的眼神交流

6

举止大方,语言得体,着装整洁自然

4

七教学内容(30分)

标准

该项满分

选手所得分数

教案编写合理规范

5

教学目标明确,符合所教学生的认知水平

5

内容安排适中,难点重点突出

5

有强烈的学生主体意识

5

能有效淖酆显擞枚嘀纸萄Х椒?o:p>

5

讲解有条理性和良好的过渡;逻辑性强,思路清晰严谨

5

八、温馨提醒

1、电子版报名表请到

http://www1.gdufs.edu.cn/jichu/downloads.php下载

2、报名表一式两份,请将电子版发到大赛邮箱yjmt07@126.com,同时将打印版投到教学楼A座303门口大赛专用信箱

3、队长请尽快加入MT大赛交流群42541828

4、报名截止为11月30日,抽签及教学PPT提交为12月4日,赛前必须提交文本的教学提纲,逾期或因各种原因产生的后果由选手承担。


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